家庭启蒙教育

华人在清明时扫墓祭祖,回教徒则在开斋节时到坟场探望已亡的亲友。这种尊敬先人的美德是每个家庭自小培养的文化价值观。身为天主教徒的我也不例外，每年的“追思已亡”日父母亲都牵着我的手到祖父坟前献上鲜花及祷词。这种身体立行的家庭教育深深影响着我的人生观。

家庭启蒙教育在孩子的成长过程非常的重要，因为自小所接受的教育及观念将会影响长大候处事待人的方式。
我国长期面对的问题如贪污，治安败坏及社会不平等而引起的种种问题都应在家庭启蒙教育上着手。因为正确的教育基础才是塑造每一位国民的人格及思想因而对国家建设起着举足轻重的影响，以对社会问题对症下药。

幼小的心灵，思想单纯，对于教育无论好坏照单全收。小孩一旦接收了错误的思想讯息，就形成上梁不正下梁歪的社会败类。反之，灌输正确思想道德的负责任长辈，子孙后代会铭记他们的高风亮节，承先启后长大便成为国家的栋梁。

比如说，父母亲曾经在孩子面前贿赂警方，那么孩子会认为在犯错时贿赂，是逃过一劫的最佳做法，因为父母亲在他们面前肯定了这一点。也让孩子们感觉到犯法是可以用钱来弥补的，无需负出任何的代价！这种扭曲的价值观导致孩子长大后会在职场上，商场上或在繁杂的官僚体系中以贿赂来达到目的或解决问题，不把法律放在眼里。

那么受贿的一方，从原本的普通薪水到意外得到一笔“咖啡镭”，自然得意忘形大肆挥霍，生活方式与职责大相胫庭，都一一落在孩子幼小的心灵上。类似反面教育往往就给了下一代错误的示范，在孩子的心中种下贪念的种子，认为致富就是这么简单，接受贿赂是理所当然。长大后，不需努力也可致富，一样向父亲学习，只需想尽办法制造受贿赂的机会。

上述的不良示范及教育而引起的社会问题日积月累足以让整个国家陷入危机，从先进国变成落后国，落后国变得难以翻身之地。菲律宾，埃及，利比亚等国都印证了这一点。

家庭教育与国家教育政策尊崇一致的目标与立场，那就更能发挥它在塑造国民思维的角色。就是说，国家正规教育明确着重正义，父母不做对国家不利的不良示范，那么国家才会在有效的教育体系下成为培育有德国民的温床。